Comprendre et parler : aperçu de la méthodologie en deux demi-journées

À l’issue de ces deux matinées, les participants auront une vision globale de la méthodologie Comprendre et parler.

Nous mènerons également une réflexion approfondie sur les caractéristiques de la compétence orale et la nécessité d’un enseignement et d’un apprentissage qui lui correspondent.

Objectifs

Prendre connaissance des principes pédagogiques et des supports proposés dans la méthodologie.
Découvrir les thématiques proposées, les démarches et la structure récurrente de celles-ci, qui permettent d’assurer la progression et la cohérence des apprentissages.
Comprendre le rôle des traces dans l’apprentissage du français oral en alphabétisation et FLE de base.

Contenus

Nous exploiterons une démarche, L’Histoire des prénoms, pour comprendre le rôle des traces ainsi que leur partage en ligne.
Nous serons amenés à définir la compétence orale et à compléter nos représentations à partir d’échanges et de moments de recherche.
Nous découvrirons l’ensemble des supports.

Public

Formateurs débutants en alphabétisation ou en FLE.

À l’issue de cette présentation-découverte les participants recevront gratuitement le livre Comprendre et parler, ainsi que le login et le code d’accès du site internet.